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思政课部教师和学生同上一堂疫情防控思政大课
2020-03-13 22:17  

在全国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻,为将高校思政课教学优势转化为防疫斗争的强大力量,教育部下发了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”的通知。接到通知后我校高度重视,第一时间精心组织安排,实现了全校师生积极参与学习。思政课部还将本次学习作为春季学期《形势与政策》的开学第一课,纳入教学内容。

3月9日下午,全校师生通过人民网教育频道、人民网人民智云客户端、咪咕视频客户端同步收看了直播。

本次“思政大课”中由清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授主讲。他们分别结合“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”四门思政必修课教学内容,解读了以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署,分析了中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述了防疫战疫一线的感人故事,发挥了高校思政课落实立德树人根本任务的重要作用。

这堂近两个小时的生动深刻的思政大课,使我校广大师生备受鼓舞和启发,其中将高校思想政治理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量,展现了高校思政课的魅力,彰显了思政课作为高校落实立德树人根本任务的关键课程作用。使学生更加深入认识到中国特色社会主义制度的显著优势,增强了学生的“四个意识”和“四个自信”,坚定了学生在党的领导下打赢疫情防控战的信心和决心。

思政课部老师们课后积极交流,主动讨论,纷纷发表感想。

周万全老师表示,这是一堂别开生面的“疫情防控思政大课”,不仅有思想高度、有理论深度,也饱含深情,充满了家国情怀,使人受益匪浅。在这场突如其来的疫情防控的人民战争中,中国人民团结一致、应对有序,充分展现了中华民族的优良品质和社会主义集中力量办大事的制度优越性。我为90后、00后的精神所感动,也因有党和政府的领导而骄傲。作为一名高校思政课教师,我要继续深入领会这堂课所包含的深刻内涵,贯彻到自己的教育教学工作之中,为中华民族的伟大复兴添砖加瓦!

文木老师认为,新冠疫情对执政而言是一场考验,是对在全球化背景下问题迭出所带来的执政能力的考验。中国政府的系列历史经验和现实努力,让我们对中国特色社会主义制度的优势信心百倍;新冠疫情对高校思政工作而言也是一场考验,是对在新事物、新问题迭出的社会变迁中运用科学方法分析复杂社会问题的能力和对大学生进行科学引导的能力的考验。有坚定的马克思主义信念,有辩证唯物主义方法论和实事求是、实干精神,我们对完成思政工作也信心百倍。

邓华杰老师感慨道:肺炎疫情在湖北大地肆虐之时,广大青年挺身而出,他们或是医护、科研人员奔赴一线,或是志愿者、快递员、建筑工人、司机、警察、社区工作者,他们把个人安危置于脑后,与时间赛跑,与死神抢人。在抗击疫情中主动担当起祖国和时代赋予的伟大责任,把个人成长与国家需要结合起来,体现出中国青年的价值取向、责任担当与家国情怀。我们身边许多同事、学生都参与了这场没有硝烟的战斗,他们就是最美的风景。

思政课是高校落实立德树人根本任务的前线,思政教师要着力以课堂为抓手,上好每一堂课,实现思政课程显性教育与课程思政隐性教育的无缝结合。在教育教学中引导学生正确认识把握形势,准确分析判断趋势,深刻理解领会政策,传承和弘扬爱国主义精神。

我校师生在这特殊时期一定积极响应党中央和政府的号召,坚定在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下打赢这场疫情防控人民战争、总体战、阻击战的信心和决心。要以防疫抗疫一线的英雄事迹为榜样,传承和弘扬爱国主义情怀,不负韶华,胸怀大志、心有大我、肩负大义的回应时代的召唤,在这次防疫大考及今后人生大考中,咬定青山不放松,交出满意的答卷!

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