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“思政课部问卷调查”立新功
2020-04-15 15:32  


在新冠疫情防控期间为了解学生对于线上教学过程和教学效果的真实想法,加强和提高线上教学的管理和质量思想政治理论课部纲要和原理教研室通过超星学习通,2019级本科学生展开了开课前和学期中的两次问卷调查

217日开课之前,针对即将开始的线上教学模式,纲要和原理教研室组织周万全等老师精心设计了相关问卷,共有1861名学生参与问卷调查。调查结果显示:接近91%的学生对于网上教学的方式表示理解和支持, 97%以上的学生具备网上学习的条件,23%学生希望学习任务轻一点,接近76%学生希望正常教学即可。

 

基于以上调查结果,纲要和原理教研室结合教学大纲和教学进度计划表,组织有条件的优秀教师录制教学视频并上传至超星学习通,同时上传电子教材、教学大纲、教学计划进度表、经典影视、课后作业试题、单元检测试题等,确保线上学习资源丰富,保证学生在线学习效果。

为检验前8周的线上教学质量和学生学习效果,进一步了解学生真实想法,便于教学过程的调整,纲要和原理教研室再次超星学习通上开展了期中教学网上调查。此次期中教学调查共有1874名学生参与。调查结果显示:80%以上的学生能适应《中国近现代史纲要》网上教学模式;96%以上学生认为老师基本能及时回复学生的疑问,可见老师在线教学过程中教学态度端正,责任心强;大部分学生认为上传至超星学习通上的教学内容,教学课件和教学视频对自己学习有帮助。可见老师在线上教学前期准备工作的充分与否,直接影响了学生的学习效果在问卷调查中,学生反映比较集中的问题是学习任务偏重,教研室要重视和适当调整后面章节学习任务点的数量。

在问卷调查中,曹羿凡同学认为:“本课程的设备非常完善,老师授课也十分到位,对于我来说就是要继续努力,坚持学习”;王燕庭同学建议:“在发布教学任务的时候,不要再进行另一个教学任务,无法兼顾”。学生的学习体验和想法是最宝贵的第一手信息,纲要和原理教研室也第一时间把学生的想法反馈给任课教师,让老师在教学过程中能迅速作出调整。

 

以学生为主体,了解学生在疫情期间的所思所想所需是每一个任课教师的职责,纲要和原理教研室适时发放问卷调查了解学情,是一次自我鞭策的过程。通过两次问卷调查,教研室能及时了解学生的学习状况,也为下一步的教学调整找准了方向。

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